75 horas
A consultar
- Dar a conocer el perfecto diseño de una hoja de cálculo para que una vez desarrollada funcione de forma eficaz y pueda ser fácilmente gestionada.
- Facultar al participante para mantener la seguridad de la hoja de cálculo y para poder optimizar su funcionamiento.
- También dispondrá de la información necesaria para importar información de otros archivos y exportar datos de la hoja de cálculo.
- Contribuir a que el alumno sea capaz de realizar cualquier tipo de consultas sobre la información que contiene la hoja de cálculo.
UD1. Introducción a Microsoft Excel.
- 1.1. Concepto de Hoja de Cálculo. Utilidad.
1.2. Acceso a la Aplicación. Análisis de la Ventana Principal. Salir de Excel.
1.3. Celdas, Filas, Columnas, Hojas y Libros.
1.4. Movimiento por la Hoja.
1.5. Comienzo del Trabajo: Introducir Datos. Tipos de Datos.
1.6. Nombre de Hoja. Color de Etiqueta. Insertar Hojas. Eliminar Hojas.
1.7. Operaciones Básicas de Archivo y Propiedades.
UD2. Fórmulas y Operaciones Básicas con Excel.
- 2.1. Fórmulas con Excel.
2.2. Insertar Filas y Columnas. Eliminar Filas y Columnas.
2.3. Modificación de la Apariencia de una Hoja de Cálculo.
2.4. Formato de Celda.
2.5. Anchura y Altura de las Columnas y Filas.
2.6. Ocultación y Visualización de Columnas, Filas u Hojas de Cálculo.
UD3. Rangos en Excel. Operaciones con el Portapapeles.
- 3.1. Concepto de Rango. Rangos y Selección de Celdas.
3.2. Operaciones con Rangos.
3.3. Copiado o Reubicación de: Celdas o Rangos de Celdas y de Hojas de Cálculo.
3.4. Aplicar Formatos de una Celda a otras.
3.5. Opciones de Pegado Especial. Vínculos.
3.6. Protección de una Hoja de Cálculo.
3.7. Protección de un Libro.
UD4. Funciones.
- 4.1. Funciones y Fórmulas. Sintaxis. Utilizar Funciones en Excel.
4.2. Funciones Matemáticas y Trigonométricas.
4.3. Funciones Estadísticas.
4.4. Funciones Financieras.
4.5. La Función Condicional SI.
4.6. La Función O.
4.7. La Función Y.
UD5. Gráficos en Excel.
- 5.1. Elementos de un Gráfico.
5.2. Tipo de Gráficos.
5.3. Creación de un Gráfico.
5.4. Modificación de un Gráfico.
5.5. Borrado de un Gráfico.
UD6. Plantillas y Formularios.
- 6.1. Concepto de Plantilla. Utilidad.
6.2. Plantillas Predeterminadas en Excel.
6.3. Crear Plantillas de Libro.
6.4. Crear Plantillas Personalizadas con Excel.
6.5. Uso y Modificación de Plantillas Personalizadas.
6.6. Concepto de Formulario. Utilidad.
6.7. Análisis de los Botones de Formularios.
6.8. Creación de Formularios.
UD7. Control de Stock.
- 7.1. Inventario.
7.2. Pedidos de Artículos Bajo Mínimo.
7.3. Tarifas.
UD8. Gestión Diaria.
- 8.1. Control de la Caja Diaria.
8.2. Ficha de Clientes.
UD9. Gestión de Clientes.
- 9.1. Creación de Presupuestos.
9.2. Facturación.
9.3. Análisis de Rentabilidad de Clientes.
UD10. Marketing.
- 10.1. Introducción.
10.2. Material Publicitario.
10.3. Análisis de Ventas.
UD11. Recursos Humanos.
- 11.1. Horario del Personal.
11.2. Elaboración del TC1.
11.3. Anticipos.
UD12. Resultados.
- 12.1. Comisiones de Vendedores.
12.2. Balance.
12.3. Gráficos.
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.